🍁 Vingt-quatre choix pour briser la glace et lancer la discussion

Ceci ou Cela? est un jeu de 24 cartes éducatives qui propose chaque fois deux options. L’enfant choisit celle qui lui ressemble le plus, explique son choix s’il le souhaite et découvre les préférences ou points de vue des autres.

Les cartes alternent entre des choix légers — musique ou silence, sucré ou salé, danser ou chanter — et des situations qui ouvrent une discussion sur l’aide, le désaccord, l’amitié, l’inclusion, le pardon, la prise de parole et les secondes chances.

Malgré la mention « Spécial Printemps » dans le titre, le matériel fourni présente réellement un univers automnal et de cabane à sucre, avec des feuilles d’érable, des crêpes, des seaux et du sirop.

📦 Inclus dans cet outil

• Un PDF de 3 pages comprenant la couverture, une présentation du jeu brise-glace et une consigne d’impression recto verso sur les bords courts.
• Un PDF de 8 pages contenant 24 cartes « ceci ou cela » à découper, avec leurs versos illustrés.
• Des questions sur les préférences, la communication, l’aide, les relations, les choix de groupe et la réflexion avant d’agir; aucun corrigé ou système de pointage n’est inclus.

🎯 Objectif et bénéfices

L’objectif est de faciliter une première prise de parole et de créer un climat où plusieurs réponses peuvent coexister. Le format binaire rend le démarrage simple, puis l’explication du choix permet d’aller au-delà du « ceci » ou du « cela ».

Les cartes peuvent soutenir la connaissance de soi, l’écoute et la découverte des autres. Certaines questions sociales permettent aussi d’explorer les raisons, les contextes et les conséquences qui influencent une décision.

Le jeu ne mesure aucune compétence et les réponses ne doivent pas être interprétées comme un profil psychologique. Plusieurs situations nécessitent davantage de nuance que deux options; l’adulte doit laisser la place aux réponses « ça dépend » et aux alternatives.

👨‍👩‍👧‍👦 Pour qui est-ce fait?

Les cartes conviennent aux enfants et aux groupes qui bénéficient d’une amorce structurée pour parler, avec un enseignant, un éducateur, un psychoéducateur, un intervenant ou un parent.

Aucun âge précis n’est indiqué. Certaines formulations portant sur les relations ou la prise de décision peuvent nécessiter une explication, et chaque participant doit pouvoir passer une question.

🛠️ Comment l’utiliser?

Imprimez les cartes en recto verso sur les bords courts, puis découpez-les. Mélangez-les et invitez un participant à choisir une carte, sélectionner une option et expliquer son raisonnement s’il est à l’aise.

En groupe, comparez les réponses sans chercher à établir la meilleure. Pour les questions plus complexes, demandez ce qui pourrait faire changer le choix ou quelle troisième option serait possible.

Le document ne contient pas de règles de pointage. Vous pouvez utiliser quelques cartes seulement et adapter la durée à la disponibilité du groupe.

💡 Exemple concret d’utilisation

Un groupe pige la carte « Demander de l’aide ou essayer encore un peu? ». Les réponses diffèrent. L’intervenante demande dans quelles situations chacune des options pourrait être utile.

Les jeunes constatent que le contexte compte : essayer peut soutenir l’autonomie, tandis que demander de l’aide peut être nécessaire pour la sécurité ou lorsqu’on est bloqué. La carte devient une discussion nuancée plutôt qu’un test.

🎨 Format du téléchargement

Vous recevez deux fichiers PDF couleur totalisant 11 pages : 3 pages de présentation et de consignes, puis 8 pages contenant 24 cartes recto verso.

Produit numérique à télécharger. Aucun article physique ne sera expédié.