🌋 Pendant la crise — Les interventions à privilégier

Lorsqu’un enfant est submergé par une émotion, les longues explications et les tentatives de le convaincre ne sont pas toujours accessibles pour lui. Pendant la crise — Les interventions à privilégier est une affiche qui rappelle quatre repères simples pour aider l’adulte à demeurer présent et à ajuster sa façon d’intervenir dans ce moment intense.

Le visuel du volcan illustre la tempête émotionnelle vécue par l’enfant. Autour de cette image, l’affiche invite l’adulte à rester près de lui, à conserver un ton calme, à mettre des mots sur l’émotion et à remettre le raisonnement détaillé à un moment où l’enfant sera davantage disponible.

Chaque repère est accompagné d’une courte explication. L’affiche ne fournit pas une procédure complète de gestion de crise : elle sert plutôt d’aide-mémoire pour soutenir une présence adulte plus stable lorsque l’émotion prend toute la place.

📦 Inclus dans cet outil

• 1 affiche imprimable « Pendant la crise — Les interventions à privilégier ».
• Rester près de lui : rappeler que l’enfant a besoin de sentir la présence de l’adulte pour être guidé à travers la tempête émotionnelle.
• Rester calme : éviter de crier, de menacer ou d’utiliser un ton agressif, puisque l’enfant se régule beaucoup à partir de l’état de l’adulte.
• Nommer l’émotion : utiliser des formulations comme « Tu es vraiment fâché », « C’est frustrant de ne pas avoir ce que tu veux » ou « Tu es déçu » afin de l’aider à comprendre ce qui se passe dans son corps et dans sa tête.
• Ne pas raisonner l’enfant pendant la crise : se rappeler qu’il n’est pas disponible pour de longues explications ou de la logique et que tenter de le raisonner peut prolonger la crise.

Le téléchargement contient 1 fichier PDF totalisant 1 page.

🎯 Objectif et bénéfices

L’affiche aide l’adulte à se concentrer sur quatre éléments concrets dans un moment où il peut lui-même se sentir pressé de faire cesser la crise. Elle met l’accent sur la présence, le ton utilisé, la mise en mots de l’émotion et le choix du bon moment pour expliquer ou réfléchir.

En différenciant le temps de la crise du temps de retour sur la situation, le visuel rappelle que toutes les interventions ne sont pas également accessibles à l’enfant au même moment. Le raisonnement et les explications pourront être repris plus tard; pendant la crise, l’affiche propose d’abord de soutenir la traversée de l’émotion.

Cette ressource est un aide-mémoire visuel. Elle ne contient ni protocole de sécurité, ni arbre décisionnel, ni cartes de stratégies, ni fiche d’analyse après la crise. Les adultes doivent continuer de suivre les règles, les plans et les procédures de leur milieu lorsque la sécurité est en jeu.

👨‍👩‍👧‍👦 Pour qui?

Cette affiche s’adresse aux parents, aux enseignantes et enseignants, aux éducatrices et éducateurs, aux intervenantes et intervenants ainsi qu’aux autres adultes qui accompagnent des enfants dans des moments de débordement émotionnel.

Le PDF ne précise pas d’âge ni de contexte clinique particulier. Les quatre repères peuvent donc être utilisés comme rappel général, puis adaptés au développement de l’enfant, à ses besoins connus et aux consignes du milieu.

🛠️ Comment l’utiliser?

Imprimez l’affiche et placez-la dans un endroit visible des adultes, par exemple dans un bureau, un local d’intervention, une classe ou un espace familial. Prenez connaissance des quatre repères avant qu’une crise survienne afin de pouvoir les retrouver plus facilement lorsque la situation devient intense.

Après la crise, l’affiche peut aussi soutenir une réflexion adulte : suis-je resté assez près? Mon ton est-il demeuré calme? Ai-je nommé l’émotion? Ai-je attendu avant d’expliquer? Cette réflexion est une suggestion d’utilisation; aucun questionnaire ni document de suivi supplémentaire n’est inclus.

💡 Exemple concret d’utilisation

Un enfant éclate de colère après un refus. L’adulte évite d’argumenter sur la règle pendant que l’émotion est à son maximum. Il reste présent, garde une voix posée et dit : « Tu es vraiment fâché de ne pas pouvoir continuer. » Lorsque l’enfant redevient disponible, l’adulte peut revenir sur la situation et discuter de ce qui s’est passé.

🎨 Format du téléchargement

Vous recevez 1 fichier PDF de 1 page, prêt à télécharger et à imprimer. Il contient l’affiche complète avec le volcan illustré et les quatre interventions à privilégier pendant la crise.

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