🌈 Explorer les sentiments — Mettre des mots et des images sur ce qui se passe à l’intérieur
Reconnaître une émotion est une première étape importante pour pouvoir en parler et mieux comprendre ses réactions. Pourtant, il n’est pas toujours facile pour un enfant d’expliquer ce qu’il ressent, ce qui déclenche cette émotion ou la façon dont elle se manifeste chez lui. Explorer les sentiments propose une démarche créative et structurée pour l’accompagner dans cette découverte.
L’enfant commence par observer son état du moment à l’aide de bocaux émotionnels à colorier. Il peut ensuite approfondir six expériences différentes : la colère, la tristesse, la joie, la surprise, le calme et le stress. Chaque fiche l’invite à représenter son visage, à identifier ce qui fait naître l’émotion et à réfléchir à la manière dont il l’exprime.
Le matériel permet ainsi de faire ressortir les différences individuelles : deux enfants peuvent vivre une même émotion sans avoir les mêmes déclencheurs ni les mêmes manifestations. Cette nuance ouvre la porte à des échanges plus riches et à une meilleure compréhension de soi.
📦 Inclus dans cet outil
- 1 fiche « Aujourd’hui, je me sens… » avec 6 bocaux à colorier pour identifier la joie, le stress, le calme, la surprise, la colère et la tristesse.
- 6 fiches d’exploration émotionnelle, une pour chacune des émotions ou états présentés.
- Sur chaque fiche : un visage à compléter, un espace pour nommer quatre éléments qui font naître l’émotion et un espace pour décrire quatre façons personnelles de l’exprimer.
🎯 Objectif et bénéfices
L’objectif est d’aider l’enfant à enrichir sa conscience émotionnelle en reliant ses ressentis à des situations concrètes et à des signes observables. Les activités soutiennent l’expression personnelle, la communication avec l’adulte et la reconnaissance du fait que chaque émotion peut se manifester différemment d’une personne à l’autre.
Les réponses de l’enfant peuvent également fournir des pistes utiles pour mieux comprendre ses besoins, repérer certains déclencheurs et choisir ensuite des stratégies adaptées.
👨👩👧👦 Pour qui est-ce fait?
Cet outil s’adresse aux enfants qui apprennent à reconnaître et à exprimer leurs émotions. Il peut être utilisé par les intervenantes et intervenants, les enseignantes et enseignants, les éducatrices et éducateurs, ainsi que par les parents qui souhaitent ouvrir une conversation bienveillante sur le vécu émotionnel.
🛠️ Comment l’utiliser?
Commencez par la fiche des bocaux et invitez l’enfant à colorier un ou plusieurs états qui correspondent à sa journée. Choisissez ensuite une fiche plus précise selon ce qu’il souhaite explorer. Laissez-le dessiner librement son expression, puis accompagnez-le pour trouver des exemples personnels. Les fiches peuvent être complétées en une seule rencontre ou reprises à différents moments afin de comparer les situations et les réactions.
💡 Exemple concret d’utilisation
Un enfant dit qu’il était « fâché » pendant la récréation, mais peine à expliquer davantage. L’adulte lui propose la fiche sur la colère. En dessinant son visage et en nommant ce qui l’a mis en colère, l’enfant remarque aussi qu’il serre les poings et parle plus fort. Cette observation donne ensuite une base concrète pour discuter d’une stratégie qu’il pourrait essayer la prochaine fois.
🎨 Format du téléchargement
Vous recevez un fichier PDF imprimable en couleur de 7 pages, comprenant une fiche d’identification générale et six fiches d’exploration consacrées aux émotions et états présentés.
Produit numérique à télécharger. Aucun article physique ne sera expédié.













