🐧 Imposer ses limites avec Willo – Apprendre à s’affirmer avec respect

Willo est un petit pingouin attentionné qui aime faire plaisir aux autres. Pourtant, il lui arrive de dire oui alors qu’il voudrait refuser, de partager lorsqu’il n’en a pas envie ou de cacher ce qui le rend inconfortable par peur de décevoir ses amis. Son histoire offre aux enfants une façon rassurante d’explorer leurs propres limites.

À travers un dialogue illustré, le cahier explique que poser une limite ne signifie pas être méchant. C’est une façon d’exprimer ce qui est important pour soi, de protéger ses besoins et d’aider les autres à mieux comprendre ce que l’on veut ou ne veut pas faire.

Les enfants découvrent ensuite des formulations concrètes, une stratégie de pause et douze scénarios sociaux qui leur permettent de réfléchir à différentes façons de s’affirmer tout en maintenant une communication respectueuse.

📦 Inclus dans cet outil

• Un cahier illustré de 16 pages racontant l’histoire de Willo et expliquant pourquoi et comment poser ses limites.
• Une fiche pour identifier les situations dans lesquelles l’enfant a de la difficulté à exprimer ses limites.
• Une roue de cinq formulations pour demander du temps, exprimer un inconfort, proposer une solution, refuser ou nommer une préférence.
• Une stratégie de pause pour réfléchir avant de répondre.
• 12 cartes de scénarios sociaux portant sur les amis, la famille, les jeux, les objets personnels, les demandes et l’espace privé.
• Une question sur chaque scénario invitant l’enfant à chercher une façon respectueuse de poser sa limite.

🎯 Objectif et bénéfices

L’objectif est d’aider l’enfant à reconnaître ses besoins et à comprendre qu’il peut exprimer un refus, un inconfort ou une préférence sans manquer de respect à l’autre. Willo montre également que l’autre personne peut être déçue au début et que cela n’annule pas la légitimité de la limite.

Les formulations et les scénarios soutiennent le développement de l’affirmation de soi, de la communication et de la réflexion sociale. Ils permettent de s’exercer dans un contexte sécurisant avant qu’une situation semblable se présente dans la vie quotidienne.

👨‍👩‍👧‍👦 Pour qui est-ce fait?

Cette ressource s’adresse aux enfants qui ont de la difficulté à dire non, à exprimer leurs préférences ou à protéger leur espace et leurs effets personnels. Elle peut être utilisée par les parents, le personnel enseignant, les éducatrices et éducateurs ainsi que les intervenantes et intervenants.

Elle convient aux rencontres individuelles, aux petits groupes, aux activités de classe et aux discussions familiales.

🛠️ Comment l’utiliser?

Lisez d’abord l’histoire de Willo et complétez la fiche sur les situations difficiles. Présentez ensuite les cinq formulations et invitez l’enfant à choisir celles qui ressemblent le plus à sa façon de parler.

Utilisez une carte à la fois. Après avoir lu le scénario, demandez ce que Willo ressent, quelle limite il pourrait poser et quelle phrase de la roue pourrait l’aider. Il est aussi possible de jouer la scène pour pratiquer le ton et les mots.

💡 Exemple concret d’utilisation

Un enfant choisit un scénario où un ami veut emprunter un objet auquel Willo tient. Il identifie la limite, prend une pause et formule une réponse qui exprime son refus tout en proposant, s’il le souhaite, une autre solution.

🎨 Format du téléchargement

Vous recevez 2 fichiers PDF couleur totalisant 28 pages : un cahier de 16 pages et un document de 12 pages contenant les 12 cartes de scénarios sociaux.

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