TDAH : Les forces derrière l’acronyme

Cette affiche éducative met en valeur les bienfaits de l’activité physique sur le stress, la socialisation et la confiance en soi, un outil idéal pour motiver les enfants à bouger !

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✨ TDAH : Les forces derrière l’acronyme

Un diagnostic ou un acronyme peut parfois prendre beaucoup de place dans la façon dont un enfant se perçoit. Pourtant, il ne résume ni sa personnalité, ni ses efforts, ni toutes les qualités qu’il apporte dans son quotidien.

Cette affiche positive propose une réinterprétation valorisante des lettres TDAH : Travaillant, Débrouillard, Attachant et Honnête. Le jeu de mots attire l’attention sur les forces de l’enfant et offre un contrepoids bienveillant aux difficultés qui sont souvent davantage remarquées.

Avec son univers chaleureux et festif, la ressource devient un petit rappel visuel qu’il est possible de parler du TDAH tout en continuant de voir l’enfant dans toute sa richesse.

📦 Inclus dans cet outil

  • Une affiche positive couleur d’une page consacrée aux forces derrière l’acronyme TDAH.
  • Une qualité associée à chaque lettre : Travaillant, Débrouillard, Attachant et Honnête.
  • Un visuel festif comprenant un visage souriant, un chandail, un cadeau, une tasse et un personnage en pain d’épices.

🎯 Objectif et bénéfices

L’objectif est de soutenir un regard axé sur les forces et d’aider l’enfant à ne pas réduire son identité aux défis associés au TDAH. L’affiche peut servir de point de départ pour nommer ses qualités, reconnaître ses efforts et enrichir la façon dont les adultes parlent de lui.

Elle favorise une conversation plus équilibrée : les besoins d’accompagnement peuvent être reconnus sans perdre de vue les compétences, les liens et les caractéristiques positives de l’enfant.

👨‍👩‍👧‍👦 Pour qui est-ce fait?

Cette ressource s’adresse aux enfants ayant un TDAH ainsi qu’aux parents, au personnel enseignant, aux éducatrices et éducateurs et aux intervenantes et intervenants qui les accompagnent.

Elle convient à la maison, en classe, dans un bureau d’intervention ou dans un espace où l’on souhaite valoriser les forces de chacun.

🛠️ Comment l’utiliser?

Affichez la ressource dans un endroit visible et prenez le temps de discuter de chacune des quatre qualités. Invitez l’enfant à trouver un exemple où il s’est montré travaillant, débrouillard, attachant ou honnête.

Vous pouvez ensuite enrichir l’activité oralement en cherchant d’autres forces qui le représentent. Cette affiche est un outil de valorisation; elle ne contient pas d’information clinique, d’activité écrite ni de stratégie d’intervention sur le TDAH.

💡 Exemple concret d’utilisation

Après une journée où l’enfant a surtout entendu parler de ses oublis, l’adulte lui montre l’affiche et revient sur un moment où il a trouvé lui-même une solution. Ensemble, ils associent cet exemple au mot « débrouillard » et nomment une autre qualité dont il est fier.

🎨 Format du téléchargement

Vous recevez 1 fichier PDF couleur d’une page, prêt à être imprimé ou consulté à l’écran.

Produit numérique à télécharger. Aucun article physique ne sera expédié.

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